EJERCICIOS DE INVESTIGACIÓN EN EL AULA
COEDUCACION
Encuesta: «Estudio de la Violencia Cotidiana dentro del recinto escolar y su posible relación con el sexismo, racismo y desprecio de las minorías»
Dentro del recinto escolar hay comportamientos violentos y agresiones que forman parte del currículum oculto (no lo vemos o no lo queremos ver) y que influyen decisivamente en la «formación» de los/las alumnos/as. Presentamos unos modelos de encuestas que preparó el «Col·lectiu de Dones de Batxillerat de Barcelona» y que nosotras hemos traducido y adaptado.
Se pueden pasar en todo el centro, sólo en una clase, en plan muestreo... Se pueden contabilizar todos los datos y sacar conclusiones. Pueden también hacerlo las alumnas/os. Es casi seguro, siempre y cuando la encuesta sea anónima, que ayudará a comprender mejor lo que está ocurriendo en el recinto escolar, hasta qué punto las relaciones hombre-mujer en la —55→ adolescencia son conflictivas y/o violentas, hasta qué punto las relaciones entre «desiguales» (profesores/as; alumnas/os) son o no, opresivas y violentas, cómo viven las chicas y los chicos las agresiones y qué reacciones provoca el que la única manera de sobrevivir sea como duro/a, competitivo/a... (valores todos tradicionalmente adjudicados a los varones).
| Agresiones | Muchas veces | Alguna vez | Nunca | ¿Quiénes? Chicos / Chicas | |
| 1. ¿Te han quitado o escondido la carpeta, los libros, la chaqueta...? | | | | | |
| 2. ¿Han escupido sobre ti o alguna de tus cosas? | | | | | |
| 3. ¿Te han encerrado en el W.C. o la ducha, te ha mojado, manchado...? | | | | | |
| 4. ¿Te han utilizado o lo han intentado? | | | | | |
| 5. ¿Se han reído de ti o de lo que has hecho? | | | | | |
| 6. ¿Te ha amenazado? | | | | | |
| 7. ¿Te ha pegado, manteado, tirado del pelo, empujado? | | | | | |
| 8. ¿Te han insultado, enviado papeles o cartas ofensivas o han escrito comentarios de tu persona en la pizarra, la mesa, etc.? | | | | | |
| 9. ¿Te han «metido mano» o toqueteado sin tu consentimirnto? | | | | | |
| 10. ¿Te ha «abordado» algún grupo estando solo/sola con piropos, silbidos, comentarios agradables o desagradables sobre tu físico o tu vestimenta? | | | | | |
11. Añade otras «cosas» que te hayan hecho y no estén en la lista.
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| | Muchas veces | A veces | Nunca |
| 1.-Me aguanto. | | | |
| 2.-Intento pasar desapercibido/da. | | | |
| 3.-Me escondo. | | | |
| 4.-Me junto con gente que no me molesta. | | | |
| 5.-Se lo digo al profesor/a. | | | |
| 6.-Procuro «devolverlo». | | | |
| 7.-Otros... | | | |
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¿Te ha ayudado o defendido alguien alguna vez?
| | Muchas veces | Alguna vez | Nunca |
| Compañera/s | | | |
| Compañero/s | | | |
| Profesor/es | | | |
| Profesora/s | | | |
| Otros: | | | |
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